1. Los usos en la ciudad

Elaborar un análisis y dibujo en planta sobre la ventana de trabajo designada para el curso (2400x800m) y a escala 1/5000, en papel 48x16cms, en el que se representen los usos colectivos y equipamientos con su relación al contexto concreto en el que se encuentran. Asimismo se deberá plasmar la complejidad y diversidad funcional encontrada; representando el valor que les confiere su posición, su visibilidad y su acceso.

No se trata de realizar un catálogo de funciones, sino investigar y mostrar el valor que adopta cada uso en relación al resto, y en función del lugar que tiene en la ciudad.

Se procurará usar una representación que sugiera situaciones que deban ser consideradas de cara a una intervención futura en la ventana.

-Entrada en doyoucity tipo PANEL.

-Elaboración en Equipo (2-3 personas).

HABILIDADES EVALUADAS

1. Elección de la codificación gráfica elegida (colores, grosores, tipos, tamaños, escala gráfica).

2. Pertinencia de lo representado atendiendo las ideas mostradas, la jerarquía de los elementos, la complejidad urbana encontrada, el valor de su posición, visibilidad y cualidad de los accesos de cada equipamiento. Se valorarán tanto los elementos representados como los que no se ocultan.

3. Corrección, limpieza y claridad de la expresión gráfica del resultado final.

2. Utopía. Soñando una realidad futura y necesaria. La imagen utópica.

• Imaginar en el ámbito de la ventana de trabajo una realidad futura en la que la ciudad debe resolver una situación extrema en la que se debe al menos duplicar su población.  Se debe resolver tal situación mediante la materialización de una utopía radical que resuelva el problema de partida y que suponga a la vez crítica y propuesta de transformación y mejora de la realidad urbana previa.
• Realizar un fotomontage o collage, formato y técnica libre, que represente de forma abstracta la utopía. Detallar de forma precisa los elementos que se consideren relevantes.
• Se aportará un título o lema de la propuesta.

-Se realizará una entrada tipo PANEL o FOTOLOG.

-Desarrollo en grupos 2 ó 3 personas.

HABILIDADES EVALUADAS

1. Innovación de la propuesta. Capacidad de experimentación e innovación.

2. Eficacia en la resolución del problema de partida.

3. Capacidad crítica de la realidad existente.

4. Pertinencia e interés de la propuesta realizada por las cualidades finales del conjunto.

5. Eficacia, claridad gráfica y escrita del resultado final.

3. Evaluación crítica

Evaluación crítica de al menos 4 ejercicios de otros grupos. Se utilizará para ello la opción de calificar entradas y comentarios en la propia web doyoucity.com

-Elaboración individual.

-No crear nuevas entradas para los comentarios.

HABILIDADES EVALUADAS

1. Capacidad de valoración, juicio crítico justificado y profundo de otras propuestas.

2. Corrección en la comunicación y expresión escrita.