SPRINT 1. INTERVENCIÓN BAJA DENSIDAD

Sobre la maqueta de la ciudad:

1º. Seleccionar una manzana.

2º. Sustituir aproximadamente el 50% de la manzana.

3º. En el suelo liberado, proponer un nuevo parcelario con una densidad de 30 viviendas / ha sobre parcela bruta. Realizar en maqueta.

-En Grupo Maqueta Ciudad (aprox. 4-10 estudiantes).

-Duración del ejercicio 40 minutos en el Taller.

-Entrada en doyoucity tipo FOTOLOG con fotografías y explicaciones del resultado.

Imagen: Unwin (1909). Town Planning in Practice. An Introdution to the Art of Designing Cities and Suburbs.

HABILIDADES EVALUADAS

(Todas la habilidades se valorarán siempre de 5 a 1, de mejor a peor)

1. Adecuada selección del fragmento más interesante sonde intervenir.

2. Corrección en la densidad propuesta.

3. Interés de la propuesta realizada por las cualidades finales del conjunto.

4. Claridad y limpieza de la producción y adecuación de las fotografías para explicar la propuesta.

NOTA: Se permite el "trueque" entre puezas de otras ciudades. Las piezas prestadas se devolverán a sus propietarios al final de la clase.

SPRINT 2. INTERVENCIÓN MEDIA-ALTA DENSIDAD

Exactamente igual que el anterior, sobre una manzana contigua, con una densidad de 60 viv / ha sobre parcela bruta.

-En Grupo Maqueta Ciudad (aprox. 4-10 estudiantes).

-Duración del ejercicio 40 minutos en el Taller.

-Entrada en doyoucity tipo FOTOLOG con fotografías y explicaciones del resultado. Incorporar los materiales en la misma entrada anterior.

Imagen: Unwin (1909). Town Planning in Practice. An Introdution to the Art of Designing Cities and Suburbs.

HABILIDADES EVALUADAS

(Todas la habilidades se valorarán siempre de 5 a 1, de mejor a peor)

1. Adecuada selección del fragmento más interesante sonde intervenir.

2. Corrección en la densidad propuesta.

3. Interés de la propuesta realizada por las cualidades finales del conjunto.

4. Claridad y limpieza de la producción y adecuación de las fotografías para explicar la propuesta.

NOTA: Se permite el "trueque" entre piezas de otras ciudades. Las piezas prestadas se devolverán a sus propietarios al final de la clase.

SPRINT 3. CREACIÓN DE UN SUPERBLOCK

1º. Realizar un proyecto de "superblock" conectando entre 2-3 manzanas de forma peatonal.

La propuesta deberá hacerse con el mínimo de recursos y transformaciones posibles.

La propuesta será evaluada públicamente por los compañeros.

-En Grupo Maqueta Ciudad (aprox. 4-10 estudiantes).

-Duración del ejercicio 20 minutos en el Taller.

-Entrada en doyoucity tipo FOTOLOG con fotografías y explicaciones del resultado. Incorporar los materiales en la misma entrada anterior.

HABILIDADES EVALUADAS POR LOS ESTUDIANTES.

(Todas la habilidades se valorarán siempre de 5 a 1, de mejor a peor)

1. Adecuación en la selección de las manzanas en las que se interviene.

2. Valores ambientales de la propuesta.

3. Interés de la propuesta realizada por las cualidades finales del conjunto.

4. Sencillez y ahorro de medios de la propuesta.

5. Claridad y limpieza de la producción y adecuación de las fotografías para explicar la propuesta.

NOTA: Se permite el "trueque" entre piezas de otras ciudades. Las piezas prestadas se devolverán a sus propietarios al final de la clase.

Fuente imagen de portada: HombreDHojalata en Wikipedia.org