INVESTIGACIÓN I+D+I

 

Tras estar varias semanas detrás de la dirección del colegio para que nos aceptasen la realización de la actividad en una clase, al final, lo conseguimos. 

 

Comenzamos el proceso enviándole un correo electrónico al director del centro con la intención de presentarnos e informarle sobre la actividad que queríamos realizar con algunos alumnos de su centro. Tras su constante actitud ignorante hacia nosotros y hacia la actividad propuesta, continuamos con llamadas telefónicas que siempre nos derivaban a otro tipo de personal del centro, bien jefatura de estudios bien secretaria. 

En vista del éxito hasta el momento, nos decidimos a ir al centro con la intención de hablar personalmente con el director y presentarle físicamente lo que iba a ser la actividad realizada en clase. No contentos con ello, volvieron a ignorarnos y a darnos largas durante dos semanas más, en las que seguimos acosando a correos y llamadas en el intento de concretar una cita con ellos. 

Finalmente lo conseguimos, costó pero se consiguió. 

Una vez allí, miércoles 28 de Noviembre, el maestro Jorge, tutor de los alumnos de 4º de primaria del colegio Alcazaba, nos atendió muy amablemente y nos cedió su clase para realizar la encuesta. Fue divertido, curioso y enriquecedor. Quizá lo más bonito o satisfactorio de todo es ver la ilusión de los niños al sentirse partícipes de una investigación "oficial", algo que es real, no como muchas de las actividades que hacen en clase. 

 

Como conclusión de las respuestas obtenidas, decir que, los niños se quejan bastante de los coches y del ruido, tanto que algunos se quejaban hasta "del vecino de arriba". Son niños creativos que sueñan con una ciudad en la que todo sea posible, todo sea juego y diversión, sobre todo al aire libre y con lugares accesibles.