Muchas gracias por compartir este vídeo. Es increíble que diferencias hay entre una ciudad y otra, mirando el tema de las posibilidades o peligros para los ciclistas.
Muy buen trabajo! os ha quedado genial y la presentación es muy acertada! Enhorabuena chicos!
Un vídeo muy bien hecho. Destacan los trucos que hay detrás de cámara.
Chicos tengo que daros la enhorabuena a los seis, por la gran aportación que habéis hecho a la clase entera con el acercamiento a estos proyectos urbanos, que sin duda alguna recogen una gran diversidad de ideas, tipologías, escalas, dimensiones,... Y es esto lo que me encanta de vuestra presentación la gran variedad de CUALIDADES que habéis mostrado. Me ha gustado mucho, vuestro ejercicio. Si queréis completar vuestra información, echadle un ojo a esta entrada: http://doyoucity.com/proyectos/entrada/4044
Bastante divertido, buen uso de la cámara y del encuadre ! Gran título y banda sonora!
Qué profesionales, no se os escapa detalle.
Hay algunos archivos que no he podido ver correctamente, quizá tengan errores. En general se debería haber cuidado más la expresión.
Es necesario representar la influencia que ha podido tener la topografía en los trazados. Por favor incorpora el dibugjo en el interior de la entrada y no en la portada.
Es necesaria una mayor justificación del porqué de la propuesta, por su recorrido y por su sección. Os sugiero que estudiéis el que la lámina de agua pueda cambiar a lo largo del recorrido, a la vez que consideréis su viabilidad mediante un estudio de cotas y por las molestias o dificultades que pudieran generarse en los posibles tránsitos rodados o en los accesos a las plantas bajas de las edificaciones. Vigilar la expresión general.
Es necesaria una mayor profundidad en los planteamientos generales, tanto de los usos en su contexto como de la propuesta, que si bien puede ser un espacio público, se precisa su definición y su relación con el conjunto de espacios públicos.
Estoy totalmente de acuerdo con Silvia.
El vídeo es entretenido, el enfoque que le habéis dado al paseo en bicicleta es muy original. Enhorabuena!
Me gustaría que hubierais comentado por escrito la presentación para entenderla un poco cual es el tema, crítica constructiva siempre :)
Me ha encantado el video y la música que habéis elegido. Una forma muy original de hablar de vuestra ciudad!
Menudo trabajo tan profesional y divertido. Os habéis lucido hasta en los créditos. Ha conseguido sacarme una sonrisa. Se nota que os lo habéis pasado bien y habéis logrado transmitirlo. Enhorabuena.
Es conveniente que introduzcáis los materiales en el interior de las entradas y no en sus portadas. La portada puede ser una imagen que caracterice el contenido, sin ser necesariamente parte de aquel.
Pienso que la utilización de una trama tan reticular ne esta ciudad no surtiría efecto. Nos hallamos en una ciudad relativamente "nueva", donde, no solo se han escogido ejes muy marcados, sino que la topografía ha sido modificada en base a eso. Si se utiliza el eje previo, y la topografía modificada, un desarrollo en trama generaría manzanas de igual densidad, que no varían al acercarse a puntos emblemáticos, y que generaría una ciudad homogénea y aburrida, a mi parecer.
Me ha gustado la propuesta que planteáis sobre la ciudad, ya que aprovechando el desnivel de la ciudad habéis conectado los edificios singulares mediante el agua. Pienso que es una intervención muy acertada y muy sensible con el medio en el que estamos trabajando y que además puede servir al visitante a descubrir la ciudad mediante un plano "dibujado" directamente sobre el propio suelo de Copenhague. Enhorabuena chicos!
He contactado por correo con Adrian González González, es arquitecto y profesor de urbanismo en la Facultad de Arquitectura de la Habana. Le escribí preguntándole dónde podríamos conseguir planos y más información de la ciudad y esto es lo que me ha comentado: Estimado Alex: Para mi será un gusto ayudarle en todo lo que esté a mi alcance, pero le comento que la información que pide es realmente difícil. No existe un sitio donde estén dsponible planos de altimetría, ni topográficos de la ciudad de La Habana, incluso a nuestros estudiantes de la facultad de Arquitectura de La Habana les resulta complicado ese tipo de infromación. Creo que me sería más fácil para poderle ayudar que me diga que parte de la ciudad es la que están estudiando, para tratar de localizarles en nuestra biblioteca o en el instituto de planificación física toda la información posible, incluso podría enviarle fotos del lugar. Espero poder serle de alguna ayuda. Le sugier, que si el área ed estudio es a s elección, que escoja zonas centrales de la ciudad, pues siempre habrá más información al respecto. Será un gusto trabajar en conjunto. Saludos Así que si se os ocurre cualquier cosa en la que puedan hecharnos una mano desde La Habana comentadlo y les escribimos. Puede ser muy interesante realizar el trabajo de esta manera¡¡¡¡¡¡
No se si llego tarde y ya habeis decidido los materiales y la manera de empezar con los edificios de la maqueta, pero ahí va una propuesta: A los edificios de la maqueta le podríamos asociar un material diferente en función de las plantas que tengan. Es decir: todos los edificios de la maqueta que tengan 1 planta (unos 3metros de altura) de un material, los que tengan 2 plantas de otro, y así....Puede que salgan muchos materiales diferentes pero en la ciudad en general no hay edificios muy altos así que igual no son tantos y los bloques que van a formar los edificios van a ser más bien pequeños. De esta manera podemos decir varias cosas en la maqueta: Informacion visual a través del material de las alturas de los edificios. Diversidad de materiales y colores, buscando la mezcla cultural y de colores de la Habana, pero así en vez de que aprezca en los tres bloques en que hemos dividido la maqueta, aparece por toda la maqueta y da más homogeneidad, es decir, que no hay cortes entre los tres bloques. Así todo el mundo utiliza todos los materiales, porque se mezclarán las alturas por toda la maqueta. Podemos organizar la evolución de la maqueta en función de las plantas que tengan los edificios. Todos los grupos empezamos con los de una planta y trabajamos a la vez en ellos. Luego nos ponemos con los de dos plantas y así vamos subiendo. De esta manera se van completando los tres trozos y se va viendo un desarrollo conjunto de toda la maqueta. Todo esto está basado en que la información que encontremos para darle altura a los edificios sea a través de las plantas y no de medidas. En fin, lo dicho, no se si ya llego tarde para proponer algo y esto no vale. De todas formas cualquier solución que se haya escogido seguro que está bien
Chicos, gracias a alex martin por encontrar esta pagina http://local.ohc.cu/ Creo que se puede sacar bastante información. Mirad, cotillead y sacadle el mayor partido
Guten Abend. Ich heiße Miguel y lo siento, pero es lo mucho que puedo decir en alemán. Estamos reunidos el resto de grupos que tenemos la Ciudad de La Habana en la escuela, para repartirnos el trabajo de la maqueta. Por favor, contactad con nosotros a través de la entrada que hemos hecho como llamamiento, o contactad con migueljcasquet@correo.ugr.es
Chicos que tengais la Ciudad de la Habana. Por favor, necesitemos que deis señales de vida!!!! Estamos organizando los grupos de trabajo y los sectores para la maqueta. Si alguno esta por la escuela, estaremos en las mesas frente a copisteria esta tarde 3 de Octubre
Deberíamos quedar jueves y viernes para coordinarnos y ver como avanzar.
Hemos hecho también un grupo en el whats app. Para los que aún no estéis, hemos quedado mañana (jueves) a las doce y media para hablarlo en la escuela.