Obviamente mi propuesta es inviable en muchos sentidos pero puesto que es una utopía he planteado el ejercicio como algo teórico, de reflexión, no como algo que pudiera ser materializado físicamente, de ahí la ingente cantidad de preguntas retóricas. Gracias por la aportación, Marta.
Enhorabuena chicos, me ha encantado, me parece una muy buena idea para el corto... menuda maquina noemi desbloqueando puertas jajajajajaja
Grandes chavales!! Me gusta bastante, para lo mal actores que sois no lo está nada mal. Quizás sea por el escenario y por la persona que vive en ese escenario :)
buen montaje y buena actuación en el video, habéis conseguido un buen corto que trata el tema de las informaciones con lo visto en clase.
Un gran montaje, las escenas están bastante curradas. Aunque no hay un argumento sólido es bastante fácil de seguir. A pesar de no contar con escenarios en el capitolio habéis elegido bien donde grabar cada escena.
Gran trabajo! Habéis realizado un exhaustivo trabajo sobre las diferentes tipologías que configuran la trama urbana de la Habana y que le imprimen el carácter singular a la ciudad. En sección se aprecia lo que ya intuíamos y que de maera tan acertada habéis representado.
Cómo os habéis currado la actuación y el argumento! Y la elección de escenarios es también muy buena! Felicidades!
Me encantó, recuerda totalmente a la película de Matrix, pero muy bien llevado a la ciudad de la Habana, el escenario muy bien elegido, muy bueno el montaje y el mensaje.
Nos alegra que te guste la manera que hemos tenido de enfocarlo, gracias por tu comentario!
Muy bien que relacionéis el tema de la información oculta que tratamos en clase con la dificultad que habéis tenido de encontrar información a la hora de realizar vuestros trabajos sobre la Habana, una forma de aprovechar esa dificultad, buen trabajo!
Obviamente mi propuesta es inviable en muchos sentidos pero puesto que es una utopía he planteado el ejercicio como algo teórico, de reflexión, no como algo que pudiera ser materializado físicamente, de ahí la ingente cantidad de preguntas retóricas. Gracias por la aportación, Marta.
Me parece una propuesta que quiere abarcar mucho, ya que hablamos hasta de viajes en el tiempo; pero aún así creo que es muy interesante la idea de que la Habana sea una gran ventana en la que poder mirar, conocerla y hasta poder impregnarte de sus gentes y sus costumbres. A tus dos últimas preguntas (sin contar la última), creo que sería el mundo el que cambiaría con ella y puede que todo el mundo no quisiera ese lugar, pero sin duda sería habitable.
He contactado por correo con Adrian González González, es arquitecto y profesor de urbanismo en la Facultad de Arquitectura de la Habana. Le escribí preguntándole dónde podríamos conseguir planos y más información de la ciudad y esto es lo que me ha comentado: Estimado Alex: Para mi será un gusto ayudarle en todo lo que esté a mi alcance, pero le comento que la información que pide es realmente difícil. No existe un sitio donde estén dsponible planos de altimetría, ni topográficos de la ciudad de La Habana, incluso a nuestros estudiantes de la facultad de Arquitectura de La Habana les resulta complicado ese tipo de infromación. Creo que me sería más fácil para poderle ayudar que me diga que parte de la ciudad es la que están estudiando, para tratar de localizarles en nuestra biblioteca o en el instituto de planificación física toda la información posible, incluso podría enviarle fotos del lugar. Espero poder serle de alguna ayuda. Le sugier, que si el área ed estudio es a s elección, que escoja zonas centrales de la ciudad, pues siempre habrá más información al respecto. Será un gusto trabajar en conjunto. Saludos Así que si se os ocurre cualquier cosa en la que puedan hecharnos una mano desde La Habana comentadlo y les escribimos. Puede ser muy interesante realizar el trabajo de esta manera¡¡¡¡¡¡
No se si llego tarde y ya habeis decidido los materiales y la manera de empezar con los edificios de la maqueta, pero ahí va una propuesta: A los edificios de la maqueta le podríamos asociar un material diferente en función de las plantas que tengan. Es decir: todos los edificios de la maqueta que tengan 1 planta (unos 3metros de altura) de un material, los que tengan 2 plantas de otro, y así....Puede que salgan muchos materiales diferentes pero en la ciudad en general no hay edificios muy altos así que igual no son tantos y los bloques que van a formar los edificios van a ser más bien pequeños. De esta manera podemos decir varias cosas en la maqueta: Informacion visual a través del material de las alturas de los edificios. Diversidad de materiales y colores, buscando la mezcla cultural y de colores de la Habana, pero así en vez de que aprezca en los tres bloques en que hemos dividido la maqueta, aparece por toda la maqueta y da más homogeneidad, es decir, que no hay cortes entre los tres bloques. Así todo el mundo utiliza todos los materiales, porque se mezclarán las alturas por toda la maqueta. Podemos organizar la evolución de la maqueta en función de las plantas que tengan los edificios. Todos los grupos empezamos con los de una planta y trabajamos a la vez en ellos. Luego nos ponemos con los de dos plantas y así vamos subiendo. De esta manera se van completando los tres trozos y se va viendo un desarrollo conjunto de toda la maqueta. Todo esto está basado en que la información que encontremos para darle altura a los edificios sea a través de las plantas y no de medidas. En fin, lo dicho, no se si ya llego tarde para proponer algo y esto no vale. De todas formas cualquier solución que se haya escogido seguro que está bien
Chicos, gracias a alex martin por encontrar esta pagina http://local.ohc.cu/ Creo que se puede sacar bastante información. Mirad, cotillead y sacadle el mayor partido
¡Muy limpia y precisa! Un gran trabajo.
Chicos que tengais la Ciudad de la Habana. Por favor, necesitemos que deis señales de vida!!!! Estamos organizando los grupos de trabajo y los sectores para la maqueta. Si alguno esta por la escuela, estaremos en las mesas frente a copisteria esta tarde 3 de Octubre
Deberíamos quedar jueves y viernes para coordinarnos y ver como avanzar.
Hemos hecho también un grupo en el whats app. Para los que aún no estéis, hemos quedado mañana (jueves) a las doce y media para hablarlo en la escuela.